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- Setzen Sie in Beziehung zu ...
- Erläutern Sie ...
- Erklären Sie ...

Anforderungsbereich III
Im Mittelpunkt steht die Fähigkeit zur selbstständigen Urteilsbildung und Urteilsbegründung
sowie die selbstständige Entwicklung von Lösungsansätzen. Damit verknüpft sind Reflexion,
Wertung und eigene Stellungnahme. = problemlösendes Denken.
Operatoren:
- Beurteilen Sie ...
- Nehmen Sie kritisch Stellung zu...
- Erörtern Sie ...
- Setzen Sie sich auseinander ...
- Begründen Sie ...
- Erschließen Sie ...
- (Über)Prüfen Sie ...
- Bewerten Sie ...
- Gestalten Sie ...
- Entwerfen Sie...
- Entwickeln Sie
Diese Anforderungsbereiche und ihre entsprechenden Operatoren haben im DFU – Bereich
ebenfalls Gültigkeit und sollten zum Erwerb einer methodischen und systematischen
Kompetenz auch angewandt werden. Trotz der fachlichen Intention muss Schülern und
Lehrern bewusst sein, dass es sich um deutschsprachigen Fachunterricht handelt. Eine enge
Zusammenarbeit zwischen DaM, DaF und DFU sollte im Interesse eines vernetzten Denkens
immer möglich sein. Den Schülern ist dies unbedingt transparent zu machen.

(Walter HOFFMANN, Fachleiter Deutsch)

Alemán en el Colegio Goethe año 2005

Introducción

Desde que asumí la dirección de alemán del Colegio Goethe en febrero de 2003, inten-
to presentar en mi aporte al correspondiente Anuario del Colegio Goethe informes y mate-
riales teóricos y prácticos sobre la asignatura Alemán que abordan los siguientes temas:
- Información / Estadísticas / Resultados / Evaluación de exámenes y resultados.
- Información y transparencia sobre la estructura de la asignatura / particularmente tam-
bién para los padres.
- Innovaciones en el área Alemán.
- Competencias y proyectos durante el año lectivo.
- Trabajos de alumnos, realizados cotidianamente en clase.

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