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LA PELÍCULA GOETHE DEL MES
La literacidad (iniciación al lenguaje escrito y a los textos narrativos) es una de
las principales tareas de las clases de alemán, no sólo en lo que se refiere al manejo
de libros o cuentos ilustrados, a la conciencia de las funciones de la escritura o a la
capacidad de abstracción lingüística: también buscamos que los alumnos reciban
alfabetización visual o cinematográfica.
Por este motivo, los departamentos alemanes han decidido ofrecer cada mes un
programa de cine virtual gratuito para diferentes grupos de edad.
Una vez al mes, se presentará en la Revista Goethe un largometraje o un
documental que merezca la pena ver y se enlazará con la propuesta correspondiente
en una mediateca en lengua alemana.
En el futuro, está previsto realizar proyectos en el aula sobre películas individuales.
¿QUÉ RESTA DECIR?
Aunque los departamentos de Alemán de la escuela han demostrado que son
capaces de impartir clases virtuales de alta calidad, no debemos engañarnos: las
actividades de aprendizaje a distancia no pueden sustituir a una inmersión lingüística
en alemán de una jornada completa. La interacción lingüística natural con los
profesores y los compañeros de clase sólo podía proporcionarse de forma limitada a
través de videoconferencias, lo que tiene implicaciones para la oralidad, pero también
para la adquisición de vocabulario pasivo; las evaluaciones del nivel de aprendizaje no
eran factibles porque la virtualidad no permite asegurar que se cumplan los criterios
de calidad de las pruebas.
Así pues, en el próximo ciclo escolar 2021 nos espera un gran desafío: acostumbrar
de nuevo a los alumnos a la enseñanza presencial sin descuidar los conocimientos
digitales recién adquiridos y diagnosticar exactamente dónde se necesita apoyo y
dónde hay que profundizar en los contenidos (lingüísticos).

Me gustaría expresar mi gratitud a la Dirección General, a cada una de las
Direcciones de Nivel, a las Coordinaciones de Alemán, a los docentes de Alemán, a los
alumnos y, por supuesto, a los padres, que a menudo se han convertido en profesores
asistentes. Junto con todos ustedes, pudimos sortear un año escolar difícil.
Tim O. Sander
Coordinador General de Alemán

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