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segunda BLI. El consenso en torno a los objetivos de mediano y largo plazo de esta
institución dedicada a la formación de personas en la convergencia de dos culturas, que
está pronta a cumplir 125 años, constituye el cimiento imprescindible para la ratificación
que buscaremos de nuestro sello de Exzellente Deutsche Auslandschule y también de
su proyección futura.

Agradezco a los numerosos integrantes de esta comunidad educativa que con sus
aportes muy variados permiten esta multiplicidad de logros tanto individuales como
colectivos de los cuales todos nos podemos alegrar. La vitalidad mostrada en 2019
augura un 2020 en el que sabremos cruzar muchas líneas de llegada y fijarnos nuevos
objetivos, impulsando la Goethe-Schule hacia el dinamismo que la educación del siglo
XXI demanda.

Andrés de la Cruz
Presidente de la Comisión Directiva

1 Ver https://www.nazaretglobaleducation.org.
2 Ver https://www.anc-argentina.org.ar/es/2019/11/22/ganadores-del-concurso-nacional-personalidades-
de-la-ciencia-y-la-tecnologia-en-argentina-edicion-2019-benjamin-apthorp-gould/#more-6208.
3 Ver https://goethe.edu.ar/2019/11/la-goethe-schule-volvera-a-explorar-el-cielo/.
4 Ver página 325: Reinauguración del observatorio astronómico.
5 Ver https://www.deutsche-schuelerakademie.de/dsa-programm. Die Deutsche Schüler Akademie
richtet sich an besonders leistungsfähige und motivierte Jugendliche, die über eine hohe Lern-
und Leistungsbereitschaft sowie über eine breite Interessenausrichtung verfügen. Wer an einer
Akademie teilnehmen möchte, muss folgende Teilnahmevoraussetzungen erfüllen: 1) Allgemeine
Voraussetzungen; 2) Wohnsitzkriterium; 3) Jahrgangskriterium; und 4) Leistungskriterium. Eine
Akademie der Deutschen Schüler Akademie besteht aus sechs Kursen mit jeweils bis zu 16
Teilnehmerinnen und Teilnehmern. Jeder Kurs wird von zwei Kursleitenden betreut. Während
der Akademie arbeitet jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer in einem Kurs eigener Wahl für
eine Dauer von insgesamt ca. 50 Stunden. Neben dem Kursprogramm gibt es zahlreiche weitere
Aktivitäten, die für alle Teilnehmenden offen sind: Theater, Musik, Exkursionen, Chor, Sport,
Gastvorträge u.v.m. Einige dieser Aktivitäten bieten anspruchsvolle Auseinandersetzung in neuen,
unbekannten Themen, andere machen einfach nur Spaß. Diesen kursübergreifenden Aktivitäten
wird wegen ihrer sozialen und interdisziplinären Bedeutung ein etwa gleicher zeitlicher Umfang im
Tagesablauf eingeräumt wie dem Kursprogramm.
6 Ver http://erinnern-gegenwart.de/site/.
7 Ver https://goethe.edu.ar/2018/05/el-proyecto-pedagogico-farbekennen- fue-galardonado-
en-berlin/ y https://www.auslandsschulwesen.de/SharedDocs/Downloads/Webs/ZfA/DE/
Pressemitteilungen/2018/projektbeschreibung.pdf;jsessionid=D84C728A7E4AD54F18502BFA50005E
0E.intranet661?__blob=publicationFile&v=2.
8 Ver página 323: Rafael Yuste y una charla sobre neurociencias.
9 Ver https://goethe.edu.ar/2019/12/feria-artesanal-navidena-2019/.
10 Ver página 324: “Erst die Sprache macht die Dinge sichtbar”.
11 Ver página 322: Als ob Maradona mit Messi in einer Mannschaft spielte.
12 Ver https://www.auslandsschulwesen.de/SharedDocs/Downloads/Webs/ZfA/DE/Qualitaetsrahmen/
Orientierungsrahmen_Qualitaet.pdf?__blob=publicationFile&v=5.

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