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BACHILLERATO INTERNACIONAL ALEMÁN CICLO SUPERIOR
Y BACHILLERATO ALEMÁN EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS

El año escolar 2020 ha enfrentado a la Goethe-Schule, al igual que al resto del
mundo, a grandes retos. Incluso en un estado no pandémico, los criterios argentinos
y alemanes no siempre son fáciles de conciliar y aplicar. Y, el impacto de la crisis del
Corona no ha facilitado precisamente esta tarea. Sin embargo, al ser la Argentina
alcanzada más tarde por la pandemia que otros países, en la Goethe-Schule ya pudimos
recurrir a algunas (pocas) experiencias y sobre todo a las directrices de Alemania con
respecto al Ciclo Superior del Bachillerato Internacional Alemán (DIA, por sus siglas en
alemán). A los pocos días después del cierre de las escuelas en la Argentina, recibimos
información exhaustiva sobre cómo proceder. A primera vista, estas indicaciones
parecían ilusorias y la elaboración de conceptos concretos requirió de mucho trabajo
adicional por parte de todos los docentes implicados. Sin embargo, con el paso del
tiempo, las cosas se acomodaron y la adaptación a las nuevas condiciones también se
fue agilizando gradualmente.

Sin embargo, el mayor reto fueron los exámenes de Bachillerato Internacional
Alemán y del Deutsches Sprachdiplom (DSD). La solicitud para obtener el permiso
extraordinario fue preparada por la Administración de la Goethe-Schule en consulta
con el Sector de Mantenimiento, la Secretaría de Dirección y los respectivos
Coordinadores. Para ello, se midieron las salas, se distribuyeron los asientos para los
exámenes de tal forma que se mantuviera una distancia suficiente, etc. Se dedicaron
innumerables horas de trabajo silencioso para hacer posible esta tarea titánica. Unos
pocos días antes de la fecha de los exámenes de Abitur, la escuela recibió la “luz verde”,
por lo que todo el trabajo previo había valido la pena.
La ejecución de toda la planificación fue entonces un evento que probablemente
nadie que haya estado allí olvidará jamás. Exámenes en el Hall Germania y en el
Comedor -en un colegio desierto-; La Goethe-Schule probablemente nunca había
experimentado algo semejante en su larga historia. El día previo a los exámenes hubo
que verificar que todos los alumnos y alumnas hubieran entregado una “Declaración
jurada”. El día del examen, los alumnos y alumnas ingresaron al colegio en intervalos
de 2 minutos. Tomar la temperatura, desinfectar las manos, guardar las mochilas sin
tocarlas y buscar el sitio asignado en el Hall Germania fueron las primeras tareas de
cara a los exámenes del 2021. La tarde previa a cada examen los docentes prepararon
los sitios de examen de cada alumno/alumna y el personal de Maestranza esperó
pacientemente durante el transcurso de los exámenes para desinfectar los sanitarios
directamente después de que fueran utilizados.
Después de medio año, los alumnos y alumnas y los docentes se volvieron a
encontrar presencialmente -mantener la distancia fue difícil-. Sin duda, para todos
fue muy emocionante después de tanto tiempo. Incluso para los autos, con los que los
chicos y chicas llegaban y se iban, también habían sufrido el parate: dos requirieron el
primer día de un auxilio mecánico.
Los exámenes escritos del DIA, los exámenes de DSD, los exámenes orales del DIA:
las alumnas y alumnos obtuvieron excelentes resultados, que significan una buena
base para su posterior vida profesional. Para que los exámenes se pudieran realizar
exitosamente, se requirió de un sólido equipo. ¡A todos los que participaron un especial
agradecimiento!

André Steffans

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