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Die Möglichkeit, Verbesserungen vorzunehmen, ist nicht auf Schulleitungen und
Lehrkräfte beschränkt, sondern erstreckt sich auf uns alle: Jeder in dieser Gemeinschaft
kann dazu beitragen, die Lernerfahrung der Schülerinnen und Schüler zu verbessern.
Es hilft, die acht Säulen unseres Leitbildes (wieder) zu lesen und jede von ihnen im
Lichte dessen, was wir 2020 erlebt haben, abzuwägen. Diese Säulen erinnern uns
daran, dass die Goethe-Schule durch das individuelle Engagement jedes Einzelnen
in der Lage ist, jeder Schülerin und jedem Schüler eine Lernerfahrung zu bieten, die
ihn besser für das Leben rüstet. Die Goethe-Schule, die als Schule einer bestimmten
Gemeinschaft begann, ist heute ein Bildungsprojekt, das allen offen steht, die in
der argentinisch-deutschen Bikulturalität eine unverwechselbare Plattform für die
persönliche Entwicklung sehen. Jeder von uns, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte,
Nicht-Lehrer und Eltern, kann mit seinem Verhalten, geleitet von den acht Säulen der
Ideologie, dazu beitragen, die Lernerfahrung zu verbessern. Und dieser Beitrag ist
eine Quelle großer Zufriedenheit, sowohl individuell als auch gemeinsam.

Die Pandemie führte dazu, dass die Goethe-Schule in so viele Teile geteilt wurde,
wie es Schülerinnen und Schüler wie Lehrkräfte gab. Jeder von uns hatte einen
Teil der Schule zu Hause. Wenn die Pandemie vorbei ist und wir uns wieder
treffen, wird jeder den Teil der Goethe-Schule mitbringen, den er oder sie für sich
verinnerlichen musste. Aber die Teile werden sich verändert haben und jeder wird
mit den anderen zusammenarbeiten müssen, um das Ganze in seiner neuen Version
wieder zusammenzusetzen. Wir sind alle zu dieser Herausforderung berufen, und wir
werden alle gebraucht. Nutzen wir das, was wir in diesem Jahr 2020 gelernt haben,
gedenken wir derer, die wir in diesem Jahr verloren haben, und wagen wir es, uns eine
Goethe-Schule vorzustellen und zu bauen, die aus ihren Erfahrungen lernt und ihre
Vorstellungskraft zwingt, mehr und bessere Möglichkeiten für ihre Schülerinnen und
Schüler und für ihre Lehrkräfte zu erkennen.

Ich lobe die Beharrlichkeit und das Vertrauen dieser Schulgemeinschaft, und ich danke
Ihnen dafür. Ich freue mich auf eine vollständige Rückkehr in unser gemeinsames
Haus.

Andres de la Cruz
Vorsitzender des Schulvereinsvorstandes

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