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PRÓLOGO
VORWORT

GRUßWORT DES BOTSCHAFTERS DER BUNDESREPUBLIK
DEUTSCHLAND BUENOS AIRES, HERRN DR. ULRICH SANTE

Es wäre eine Leichtes, das Jahr 2020 allein für
seine Schrecken und seine Entbehrungen in
Erinnerung zu behalten. Das vergangene Jahr war
für Niemanden einfach und dies gilt in besonderem
Maße auch für das Schulwesen, das sich neben den
Gesundheitssystemen mit bislang unbekannten
Herausforderungen konfrontiert sah.
Wer hätte noch im Januar gedacht, liebe Schülerinnen
und Schüler der Goethe-Schule, dass Ihr Eure
Klassenkameradinnen und -kameraden monatelang
nicht würdet sehen können? Und hätten Sie es für
Dr. Ulrich Sante möglich gehalten, liebe Lehrerinnen und Lehrer und
liebe Eltern, dass es eine derartige Kraftanstrengung
kosten würde, die Kontinuität der Bildung Ihrer
Schützlinge zu gewährleisten?
Hinter uns liegt ein in vielerlei Hinsicht schwieriges Jahr, das uns allen, aber
insbesondere Euch und Ihnen, vieles abverlangt hat.
Doch anstatt die negativen Aspekte des Pandemiejahres in den Vordergrund zu
stellen, möchte ich dazu einladen, mit Stolz auf das Gelernte und das Geleistete
zurückzublicken.

Ein zentrales Anliegen der Goethe-Schule ist eine vertiefte informationstechnische
Bildung, um Absolventinnen und Absolventen bestmöglich auf eine global vernetzte
Wissensgesellschaft vorzubereiten. In diesem Sinne war die Umstellung auf
digitale Formate im vergangenen Jahr eine Art Feuertaufe und hat alle Beteiligten
dazu bewegt, sich neben den technischen Anforderungen noch einmal kritisch
mit dem ganz persönlichen Umgang mit der fortschreitenden Digitalisierung
auseinanderzusetzen. Vieles von dem, was wir uns in den vergangenen Monaten
zwangsläufig haben aneignen und zu einem neuen „Normal“ haben werden lassen
müssen, wird uns auch nach der Überwindung der Pandemie begleiten. Deshalb,
und weil die Zukunft unserer Länder entscheidend von unserer Fähigkeit abhängen
wird, in der digitalen Weltwirtschaft zu bestehen, lade ich Schülerinnen und Schüler,
aber auch die Lehrerinnen und Lehrer mit großem Nachdruck ein, sich hier aktiv
auszubilden.

Der an der Goethe-Schule angebotene Doppelabschluss aus deutschem Internationalen
Abitur und argentinischem Bachillerato prädestiniert geradezu zu einem
internationalen Studium. Gut möglich, dass das vergangene Jahr den Grundstein
dafür gelegt hat, dass die Alumni Freundschaften und Kontakte auch in Zukunft ganz
selbstverständlich über größere räumliche Distanzen aufrechterhalten werden.
Nicht zuletzt bilden gegenseitige Rücksichtnahme, Leistungsbereitschaft sowie die
Fähigkeit, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen, den Kern des Leitbildes

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