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SAlUDo DE DESPEDIDA  WIr VErABSCHIEDEN  administrativo y de mantenimiento, personal del comedor, queridos invitados, muy
            querida familia, comunidad toda; les agradezco que hayan asistido a este encuentro que
            solo tiene significatividad aquí y ahora.
               Porque en lo personal, estar en la escuela, vivir la escuela es hacer de cada situación
            una oportunidad de aprendizaje, una ocasión de circulación de conocimientos.
               Dije al saludarlos que esta es un clase abierta a la comunidad toda. Y es una clase en
            tanto  encierra el ritual de finalización de una gestión directiva en una escuela pública
 Palabras de despedida de gestión de la  de gestión privada. Los actos públicos se realizan según un procedimiento que llamamos
 Sra. María Cristina González  ceremonial y protocolo.
               Nuestra escuela, por  pertenencia a una comunidad  de encuentro de  culturas,  da
            testimonio acerca de  los distintos modos de celebrar según a qué cultura responda el
 ¡Muy buenas tardes a todos!  acto que se realiza.
 Este encuentro es como una clase abierta.   En este caso, el marco protocolar prevé que el Director, al finalizar su gestión, en la
 Por tratarse de una clase no ingresan las Banderas de   última hora del día de cierre del ejercicio profesional, reúne a la comunidad, la pone en
 Ceremonia ni entonamos las estrofas del Himno Nacional.   autos y se despide.
 Estamos algo más descontracturados, ¿verdad?   Hoy, 31 de marzo, finalizo el ejercicio profesional docente en la institución escolar
 Entonces me tomo la libertad de hacer un paréntesis   formal y hago público que el último documento oficial que he firmado es la presentación
 ante todos los presentes para compartir algo especial  con   y elevación ante las autoridades de Inspección Argentina del Legajo completo del Viaje
 mis alumnos. Y deseo que lo puedan comprender.    de Estudios a la República Federal de Alemania; experiencia planificada y organizada
 Queridos chicos, les agradezco todas las muestras de   durante el año 2013 con carácter de cierre de su Bachillerato para los alumnos de sexto
 afecto que he recibido en estos días. Les agradezco las   año.
 cartas que me escribieron. Las voy a atesorar para aquellos   Cada persona, a medida que transita la vida, tanto desde sus elecciones como desde
 momentos en que necesite alimento para el alma. Uno de   las acciones que realiza en concordancia con su escala personal de valores, convicciones
 ustedes, se acercó y me dijo: “María Cristina, muchos sabemos que te vamos a extrañar,   y principios según los cuales vive, va construyendo su historia, va plasmando su libro, su
 pero yo me voy a animar a decirte cómo lo decimos: “Cómo vamos a extrañar a la Petisa”.   bitácora.
 Y es a partir de este gesto tan espontáneo, tal como les sale, es que comparto una   Así, cada cambio importante, es un nuevo capítulo en esa biografía. En este momento,
 experiencia.  estoy escribiendo la última  página del capítulo de mi paso por  la escuela como
 Mi primer discurso en esta escuela fue el 19 de diciembre de 1995. Al finalizar el acto   organización.
 se acercó un señor, me agradeció por las palabras, expresó que compartía los conceptos,   Entre este final el inicio de la etapa siguiente, me he sentido atravesada por sentimientos
 y agregó: “Lo único que lamento es que no pude apreciar los gestos que acompañaban a   ambivalentes, encontrados o ¿desencontrados?
 sus palabras por cuanto el ambón es demasiado alto”  En estas situaciones, a veces, la emoción domina a la reflexión y desafía a la razón;
 El señor fue cortés, pero me presentó un problema que de no solucionarlo, se repetiría   en lo íntimo de uno mismo, los recuerdos se activan y se presentan a una velocidad tan
 en cada acto. No iba a pedir que le cortaran las patitas al ambón, pero en cambio, pedí   descontrolada y conmovedora a la vez, que cuesta mantenerse erguido sobre el eje. Esas
 que le pusieran un escalón accesorio. Sé que el escalón que me acompañó durante todos   son las vivencias que me acompañaron durante este último tiempo.
 estos años, a ustedes les causa mucha gracia y a mí, ¡también!   Hoy, frente a la comunidad aquí reunida, deseo poder conservar el equilibrio emocional
 Una solución tan sencilla resolvió lo que para alguien era un problema.   para expresar lo que creo podrá encerrar algún mensaje para quienes me acompañaron y
 ¿Saben? pensé en llevarme de recuerdo el escalón pero, yo sueño con el museo que   estimularon en el inicio y para quienes me acompañan hoy.
 algún día tendrá esta escuela que pronto va a  cumplir 120 años de vida, entonces, tal vez   Queridos chicos, di mi primera clase en un colegio de Pompeya a alumnos de 5º año.
 mi escalón, alguna vez sea una pieza en ese museo.   Estaban en el último año de la secundaria que entonces no era obligatoria. La materia
 Les transmití mi sueño, quizás una utopía, pero después de tantos años de estar en esta   era Química Orgánica y yo tenía 19 años. Algunos alumnos eran mayores que yo. Sin
 casa de estudios estimo que alguno de ustedes, queridos chicos, en el futuro podrá ser   embargo, recuerdo el respeto y el deseo de aprender que fluía en el ambiente.
 miembro de la CD y mi sueño, ¡será una realidad!  Desde esa primera clase al día de hoy, han pasado 43 años. A lo largo de ese tiempo,
 Ahora sí, incluyo a todos los presentes.   ejercí la profesión en contextos diversos, desde una diversidad posicionada en extremos
 Estimados miembros de la Comisión Directiva, queridos alumnos, queridos colegas   opuestos. Desde mi concepción no se trata de contextos, en cambio, lo que me convocó
 docentes y auxiliares docentes, queridos directivos, querido Representante Legal,  querida   para trabajar en educación fue la humanidad de cada persona en el contexto, ese templo
 asesora pedagógica, queridos colaboradores, querido secretariado, estimado personal   interior que encierra todo ser humano, desde donde nace su deseo de crecer.


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