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CAMARA DE DIPUTADOS DE LA NACION 111

citado informe, en el que señala las graves de-
ficiencias de que adolecían dichas escuelas, re-
clamando que la enseñanza tuviera el carácter
nacional que lógicamente debía exigirse.

Informe de Ernesto A. Bavio

Ernesto A. Bavio decía en ese informe:
«A principios de 1893, el Consejo General de
Educación de Entre Ríos había constatado la
existencia de algunas escuelas extranjeras en
las que estaba eliminado el idioma castellano
de la enseñanza. Con tal motivo se intimó a los
directores de esas escuelas para que en el tér-
mino de un mes se amoldaran estrictamente a
los preceptos de la ley de educación y del re-
glamento general de escuelas, pues de lo con-
trario se les aplicarían sus disposiciones pena-
les sin consideración alguna. No obstante las
medidas adoptadas, muchas escuelas rusas y
hebreas insistían en su deplorable empeño de
no cumplir las leyes del Estado respecto a la
enseñanza nacional.
Pué entonces que, como Director General de
Escuelas de aquella provincia, presenté en los
primeros meses de 1894, al consejo un proyecto
de resolución tendente a suprimir aquellos abu-
sos y llamado a imprimir a la enseñanza que
se diera en las escuelas comunes un carácter
esencialmente nacional.
«Desgraciadamente aquella ordenanza quedó
como letra muerta, una vez que salieron los fun-
cionarios que la dictaron.
«Acabo de realizar por las aldeas rusas si-
tuadas en el departamento Diamante, un viaje
de estudio con el objeto de darme cuenta de sus
necesidades escolares, y también con el propó-
sito de observar los resultados de la resolución
I
de referencia. Confieso que experimenté una
penosa decepción al ver que en esas colonias
todo está como hace catorce años, en materia
de instrucción pública.
«En las escuelas de las aldeas rusoalemanas
la enseñanza que se trasmite es, en su letra y
en su espíritu, exclusivamente extranjera. No
se habla en ella una sola palabra en idioma
í castellano, siendo así que este ramo debe ocupar
el lugar más importante del programa.
«El libro de lectura que debe ser el elemento
más eficiente de nacionalización y de patriotis-
mo está impreso en alemán y los temas en él
tratados son por completo extraños a nuestro
país. He puesto en manos del señor presidente