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mehr! Goethe lernt Deutsch nicht nur im Deutschunterricht, sondern auch im DFU
(Deutsch im Fachunterricht).

Unsere Schülerinnen und Schüler gehen als junge “Goetheaner” los, informieren sich
und dokumentieren das Deutschlernen in den verschiedenen Abteilungen unserer
Schule, interviewen Schüler*innen sowie Lehrer*innen.

Nun wird am 3. Tag gebastelt, geklebt, es werden Fotos bearbeitet und Texte
geschrieben: Die ersten Lapbooks entstehen. Am Nachmittag brauchen wir eine Pause
und wir spielen das “Chaosspiel”. Im Garten wird es dann tatsächlich “chaotisch”, weil
die Schüler*innen als Team versteckte Büchsen mit einem Zauberwort suchen sollen.
Sie erklären das Wort auf Deutsch, machen eine Aufgabe und dürfen dann ein Feld
vorrücken!
Am 4. Tag sind fast alle Lapbooks fertig. Diese dokumentieren die Arbeit der
Deutschfachschaft und der DFU-Fächer. Es ist auch Zeit, sich über das Leben von
Goethe genauer zu informieren. Wir spielen Kahoot und erfahren interessante Aspekte
von Goethes Leben. Wichtig ist es, den durchgelaufenen Prozess zu reflektieren. Die
Schüler:innen haben autonom gearbeitet und sich ihre Ziele selbst gesetzt.
Der 5. und letzte Tag beginnt! Wir dekorieren den Raum, es werden kleine Preise für
die Gewinner vom Chaosspiel und für die besten Goethe-Könner verliehen.
Das gemeinsame Projekt der Fachschaften Deutsch und DFU (Deutschsprachiger
Fachunterricht) wurde von den Kolleg:innen Vanesa Futac, Florian Lentner, Katrin
Möbius und Gaby Parry im Rahmen der 125-Jubiläumsfeier der Goethe-Schule im
Oktober durchgeführt.

Semana de Proyectos - “Goethe en la Goethe-Schule. Goethe ama el alemán y la
DFU “
Comienza la Semana de Proyectos. Queremos mostrar al público visitante al
final de la semana cómo se aprende en la materia alemán y en las asignaturas en
alemán. Tenemos un alumno especial como invitado: ¡Goethe en persona está con
nosotros y aprendiendo alemán en la Goethe-Schule!

El primer día nos conocemos y se forman grupos según intereses y se recogen las
primeras ideas de la semana. Participan de la actividad alumnos y alumnas de 1° a
3° año de Secundaria.

El segundo día comienza con una interesante charla taller sobre fotografía con
el experto Rodolfo Medina, exalumno del colegio, donde los estudiantes aprenden a
hacer buenas fotos y a editarlas. ¡Gracias Rodolfo por tu ayuda y apoyo!

A continuación, el alumno Johann Wolfgang participa en los proyectos del
Departamento de Alemán: debate en el concurso “Jugend debattiert”, presenta libros
que ha leído en la exposición “LesBar”, incluso obtiene el Sprachdiplom y mucho
más. Goethe aprende alemán no sólo en las clases de alemán, sino también en las
materias dictadas en alemán. Nuestros alumnos y alumnas recorren el colegio como
jóvenes “goetheanos”, se informan y documentan el aprendizaje del alemán en los
distintos departamentos de nuestra escuela, entrevistan a alumnos y profesores.

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