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De esta forma, nuestra tarea consiste en lograr que todos, pero en particular los
alumnos, se lleven bien entre sí y se sientan cómodos los unos con los otros. Y esto sólo
puede funcionar si oficiamos de ejemplo vivo de convivencia, bregando por el objetivo
antes mencionado. Si nosotros –es decir, también nosotros los adultos–, mostramos
cómo aceptamos las diferencias, las avalamos, nos adaptamos a ellas e incluso las
usamos a nuestro favor. Esto sólo puede funcionar si los adultos mostramos claramente
cómo tratar a los demás con respeto. Y sólo si todos los que formamos parte de la
familia Goethe abrimos las puertas interiores con seriedad y honestidad para dejar
entrar a los recién llegados. Nosotros, como directivos, madres, padres, profesores,
junto a nuestros alumnos y alumnas. Sólo logrando este objetivo podremos vivir
realmente el “encuentro de culturas” del que nos enorgullece hablar, un lema que
debería significar mucho más que la mera convivencia de personas de dos (o más)
países. Y que sólo puede cobrar sentido para nosotros como comunidad a través del
trabajo compartido junto con otros, de la mano de otros y para los otros.

Todas las actividades que tuvieron lugar en 2022, año del 125 aniversario de
nuestra Goethe-Schule, sirven para recordarnos nuestra misión, la de fortalecer la
familia Goethe. Para presentar estas actividades es que hemos elaborado, una vez
más, nuestro Anuario. Usted, querido lector o lectora, puede ahora echar una mirada
retrospectiva a todo lo que hicimos y vivimos durante 2022, a sabiendas de que estas
actividades tienen un objetivo principal: hacer que cada miembro se sienta como en
casa en esta comunidad. ¿Cómo? Proporcionándole las mejores condiciones para
educarse, aprender y crecer.

Aprovecho la ocasión para agradecer a todos los que han participado en la
elaboración de estas páginas y desearles una lectura reflexiva del Anuario 2022.

Philipp Wehmann
Director General

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