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SOBRE EL CANTO EN KINDERGARTEN


               Para otorgarle al canto un lugar de relevancia y con la idea de profundizar el mismo
            como vivencia cotidiana en el Kindergarten, fuimos convocadas en agosto de este
            año, para cantar con los niños y niñas de las salas de 4 y 5 años en un espacio diferente
            de las clases de música. Emprendimos esta nueva experiencia, para amigarnos con
            el canto, para cantar por cantar, para cantar para compartir, para cantar y así mejorar
            la calidad vocal en cuanto a la afinación y emisión. En conclusión, para divertirnos
            cantando.
               Nos  encontramos  con  muchas  maestras  entusiastas  del  canto,  hermosas  voces
            que con gran energía  llevaron adelante el estandarte de esta noble expresión a través
            de los años. Pero nuestro objetivo era dar un paso más, generar un movimiento para
            quienes creían no tener dotes para esta actividad. Y así fué como empezamos todos
            a cantar, en un principio con cierta timidez, pero finalmente sin temor y con alegría.
               Ello ratifica nuestra convicción de que todos podemos cantar, cada uno desde su
            lugar y desde allí empezar a desplegar nuestras posibilidades. Nuestro objetivo no
            es solamente desarrollar las capacidades individuales sino fundamentalmente poder
            transmitir a todos los maestros y maestras y así ellos a los niños y niñas, el disfrute de
            esta actividad constitucional del ser humano, que en esta época moderna un poco
            se ha perdido. Volver a dar el valor y el lugar del canto simple, amoroso, como medio
            expresivo de la propia interioridad y como una extraordinaria posibilidad de compartir
            con el otro.
               El  Cancionero  que  confeccionamos  en  plena  pandemia  durante  el  2020,  ¡está
            sonando hoy en el Kindergarten junto a otras hermosas canciones!
               Y fue así que recibimos una invitación: incluir las voces de los más pequeños en
            Metáforas.  Para  ello,  elegimos  una  de  las  canciones  tradicionales  del  Cancionero:
            Kuckuck, Kuckuck. Prestamente, trabajamos junto con las maestras de las salas de 5
            años. Sumando los dibujos de los niños y niñas sobre la primavera, logramos concretar
            el  primer  registro  de  este  nuevo  camino,  con  un  agregado:  las  maestras  cantaron,
            junto a Verena y Florencia, la segunda estrofa de la canción ¡y sonó hermoso!

               Los invitamos a escuchar esta hermosa versión y a cantar en casa.

               Kuckuck, Kuckuck
                                                         Alicia Alberti y Teresa Usandivaras
                                                Coordinadoras de Música de 1° ciclo y Kindergarten













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