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JUGEND DEBATTIERT
Landesentscheid Argentinien an der Goethe-Schule
Nach zwei Jahren Debattieren auf virtueller Ebene, fand am 23.6.22 und 24.6.22
endlich wieder “Jugend debattiert” in Präsenz statt. Dabei waren wir an der Goethe-
Schule der diesjährige Austragungsort. 32 Schüler*innen aus 16 deutschen Schulen
aus ganz Argentinien – von Misiones bis Mar del Plata – nahmen in Begleitung ihrer
Deutschlehrkräfte an dem Wettbewerb teil, der insbesondere von der Fachberatung
Argentinien, David Klausa und seinem Team, sowie der Fachleitung Deutsch
Secundaria organisiert wurde.
Am Donnerstag, den 23.6, wurde den ganzen Tag fleißig debattiert: Jeder Debattant
nahm an zwei Qualifikationsrunden teil. Aus unserer Schule waren Sofía D. und Tobias
B., aus den DSD-Klassen der ES5, vertreten (für die DIA-Klassen ist die Teilnahme
an dem Wettbewerb nicht möglich). Dabei ging es um die Themen: Soll die DSD-
Prüfung digital abgelegt werden? Sollen Schulen grundsätzlich videoüberwacht
werden? Begleitet war der Tag von vielfältigen kurzweiligen Aktionen, in denen sich
die Schüler*innen aus aus den verschiedenen Schulen in spielerisch-kreativer Form
besser kennenlernen konnten. Für das nationale Finale am 24.6. qualifizierten sich
schließlich die besten vier Debattant*innen. Sie nahmen vor einem interessierten
Publikum in einer spannenden Debatte zu der brandaktuellen Frage Stellung: Soll
Deutschland ab sofort ein komplettes Handelsembargo auf alle russische Waren
und Rohstoffe verhängen? Dabei ging Catalina Trujillo von der DS Temperley als
Erstplatzierte hervor; den 2. Platz belegte Zoe Augspach von der Pestalozzi Schule. Die
beiden Schüler*innen werden im Oktober am Finale Südamerika teilnehmen dürfen.
Matthias Trager, Referent der Deutschen Botschaft, und Generalschulleiter Philipp
Wehmann, erinnerten die jungen Leute in ihren Reden an den Wert der Debatte
im Zusammenhang der Erziehung zur Demokratie. Umrahmt wurde der Final-Tag
durch die Verleihung des Kurzfilmpreises mit einem Film aus Misiones als Gewinner,
musikalischen und künstlerischen Beiträgen. Wir danken in diesem Zusammenhang
ausdrücklich den Fachschaften Kunst, Sport und Musik, die einen wichtigen Beitrag
zum Gelingen geleistet haben!
Florian Lentner und Gabriela Parry
Fachleitung Deutsch Secundaria
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