Page 194 -

actividades deportivas y una gran fogata, los estudiantes trabajaron con entusiasmo en
temas DSD tales como medioambiente, digitalización y migración, y presentaron sus
propios proyectos de ONGs.

Semana de gastronomía alemana alrededor del 3 de octubre
El dicho alemán sostiene que “uno es lo que come” (“Man ist, was man isst”) y por
eso, en lugar de los platos habituales, la cocina del comedor escolar ofreció bratwurst,
strudel de manzana, carne de cerdo con chucrut, torrejas, arroz con leche y Apfelschorle
(jugo de manzana con soda). ¡La propuesta de tomarle el gusto a la cultura alemana fue
aceptada con entusiasmo!

Apertura de los días fantásticos (“tollen Tage”)
El 11 de noviembre (11.11) a las 11:11 de la mañana comienzan los “días fantásticos” (“die
tollen Tage”) en las ciudades alemanas que son un baluarte del carnaval de Düsseldorf,
Colonia y Maguncia, con desfiles y mucho clima de celebración. No nos quisimos perder
el festejo y, por eso, la mañana del 11.11 algunas clases de 2º y 3º año Secundaria se
disfrazaron y atrajeron a sus compañeros al Hall Germania poco antes de las 11. ¡El papel
picado, los dulces y los divertidos trajes de sus profesores de alemán Matthias Becker,
Betina Heyer, Susana Hoepner, Gaby Parry, Frank Forster y Viviana Zientek, así como la
música a tono pusieron a los bufones de muy buen humor!

LesBar, una exposición literaria por y para los jóvenes
El LesBar (Bar de lectura) tuvo, como siempre, grandes momentos: hubo exposiciones
sobre las lecturas trabajadas en clase, la biblioteca presentó su trabajo con una notable
selección de libros para chicos y jóvenes, Gaby Parry ofreció visitas guiadas y después
convidó a la gente con jugo de naranja, galletas y charlas en el “café literario”. Mientras
tanto, Alejandra Ulrich mostró la adaptación escénica que hizo de la novela “Verschollen”
con su 1º año y recreó con su 5º año escenas de cuentos de Wolfgang Borchert. Matthias
Becker, por su parte, motivó a sus alumnos de 1º año a mostrar interpretaciones teatrales
de baladas clásicas ante el público. Melanie Mahler y Frank Forster presentaron su libro
infantil “Viktor”, 4º año A invitó a un ensayo general de su obra “Orbiter”, escrita y dirigida
por Frank Forster, y la autora Nicola Schorm, invitada al colegio por Viviana Zientek, leyó
algunas de sus obras.

Perspectivas para el año lectivo 2020
En el próximo año lectivo esperamos seguir trabajando de forma productiva entre
colegas. Seguiremos adelante con nuestros proyectos anteriores y, al mismo tiempo,
estaremos abiertos a nuevas ideas e iniciativas para mantener el idioma alemán tan vivo
y atractivo como sea posible en nuestra escuela. En este contexto, pensamos que sería
provechoso que el alemán fuese puesto en valor, aún más, entre las “familias Goethe”.
A diferencia de los primeros tiempos del colegio, en la Buenos Aires actual se ha hecho
más difícil mantener un contacto directo con la cultura alemana. Pero, por otro lado, las
oportunidades de mantener y mejorar el idioma a través de películas, música e Internet
se han multiplicado enormemente. Que este idioma vale la pena ya lo dijo un notable
argentino. No fue otro que Borges quien vertió su fascinación por la “indulgente” lengua
alemana en los siguientes versos: “Tú, lengua de Alemania, eres tu obra / Capital: el amor
entrelazado / de las voces compuestas, las vocales / Abiertas, los sonidos que permiten
/ El estudioso hexámetro del griego / Y tu rumor de selvas y de noches. / Te tuve alguna
vez. Hoy, en la linde / De los años cansados, te diviso / Lejana como el álgebra y la luna.”

192