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18	                     CAMARA DE DIPUTADOS DE LA NACION

                                           instrucciones precisas respecto a la forma en
                                           que los maestros alemanes, diplomados en el
                                           Reich, seleccionados y nombrados allí, deben
                                           ejercer sus actividades entre nosotros.
                                             De una circular dirigida a las escuelas ale-
                                           manas de Misiones el 6 de • febrero de 1936, y
                                           subscripta por un funcionario que puede ser
                                           von Schuchart, transcribimos algunos párrafos
                                           que confirman lo aseverado anteriormente por
                                           la Comisión y lo que más adelante se expon-
                                           drá, en cuanto revelan la intromisión de la re-
                                           presentación diplomática del Reich en el fun-
                                           cionamiento de los establecimientos educacio-
                                           nales de esa nacionalidad instalados en nues-
                                           tro territorio.
                                             En la página 1 de dicha circular, párrafos
                                           3, 4, 5, 6, 7 y 8. se expresa:

                                                El propósito  de los enemigos de la nueva Ale-
                                              mania es tan claro que no es necesario adopte
                                              posición alguna el Consejo Cultural sobre este
                                              asunto. Sin embargo, para desvanecer cualquier
                                              duda, el Consejo Cultural hace la siguiente de-
                                              claración:

                                                 - El otorgamiento de ayuda del Reich a las
                                                    escuelas alemanas en la Argentina se hace
                                                    según el Criterio del Consejo Cultural. No
                                                    existe ningún derecho a las escuelas;
                                                 - Las condiciones para conceder Ayuda del
                                                    Reich fijanse por circular del Consejo
                                                    Cultural.,

                                                ,Se recuerda a las escuelas el Contenido de la
                                              circular número 2 que dice:
                                                Las escuelas alemanas en la Argentina tienen
                                              la doble tarea de:
                                                 - Conservar y reforzar en los alumnos des-
                                                    cendientes de alemanes, la simpatía a la
                                                    patria de sus antepasados y a los no ale-
                                                   manes  orientarlos en el conocimiento y
                                                   valorización del germanismo.,
                                             En la página 2, párrafo 4, de la misma cir-
                                           cular, Cuya reproducción facsimilar se hace en
                                           el apéndice, adviértese a los maestros lo si-
                                           guiente:


                                               Esperamos que tendrán comprensión y sufi-
                                            ciente decisión para con la nueva Alemania y
                                            su gobierno; y que los alumnos estén profunda-
                                            mente familiarizados con su condición de alema-
                                            nes y la vida de la nueva Alemania.,
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