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CAMARA DE DIPUTADOS DE LA NACION
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A fin de dar una idea de cómo se aplican
estos requisitos precedentes, basB:i on;cHbir
la norma que rige el 49 requisito:

Para la obtención de un empleo en escuelLe
alemanas en el extranjero deberán presentar en
primer término y ante el Ministerio de Relaciones
Exteriores una olicjtud ecrjtj par:: a:: trúmile
oficial-

(El pie de 1: pr:i:1:: di:: Ilnp:ent:: del lleicO.
Berlín 2023 25 II 1)

Suinjsr:) de textos y material de enseñanza
por la embajada
Lo mismo que los maestro::, los textoj y
material de enseñanza empleados en las escuelas
alemanas, proceden directamente del Reich.
Así, por ejemplo, en la memoria anual de la
Escuela Humboldt, correspondiente al ejercicio
de 1940, se leo:

«Los libros de lectura del Reich, para
utilizar en diferentes clases, llegaron en tres
partes (Imprenta Berlín); han resultado y
demostrado su eficiencia para las escuelas
alemanas extranjeras. (Pág. 66).

Otra prueba de la dependencia directa de ms
escuelas a las autoridades nazis, fluye de la afir-
mación hecha en el Programa de Invierno de
1933:

«Por medio del aumento de las ilustra-
ciones y de los artículos escritos, hemos bus-
cado elevar la eficacia de la propaganda. El
Banco Central del Reich, de Berlín, nos ha
facilitado g entilmente, por intermedio de la
firma que lo representa, A. M. Delfino, una
serie de cintas instructivas de la U.F.A.
muy buenas y gratis.» (Pág. 75).

De esta manera los textos de enseñanza que se
utilizan en el país, son los mismos actualmente en
vigor en las escuelas de Alemania.

Una circular de la embajada
La infiltración nazi, organizada sistemática-
mente, no descuida la aplicación de los requi-
sitos anteriores y por medio del consejo cultu-
ral de su embajada en la República, imparte