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NOTAS

AÑO DE TRABAJO INTENSO
EN EL MARCO DE NUEVOS PARADIGMAS

Palabras de Mónica Karin Hedrich, asesora pedagógica

Luego de dos años de modalidad virtual, condicionada por la pandemia, hemos
vuelto a estudiar y a enseñar en la Humboldt-Akademie en forma presencial en la
mayoría de nuestros cursos.

Transitamos este año de una manera diferente, ya que somos partícipes de un
nuevo paradigma con múltiples cambios en la sociedad, que repercuten en el
aprendizaje. En nuestros cursos modificamos estrategias para llevar a cabo actividades
más eficientes y adecuadas a estos nuevos cambios, por los cuales está atravesando
el proceso de enseñanza - aprendizaje de un idioma, en nuestro caso de la lengua -
cultura alemana, y adecuadas a las características de cada grupo.
La virtualidad nos ha ofrecido un abanico de nuevos recursos pedagógicos y formas
de aprender. Nuestro propósito consistió en la integración de estas herramientas
tecnológicas y propuestas a la modalidad presencial, enriqueciendo las clases de
idioma.
Cada integrante de la Humboldt-Akademie ha contribuido desde su lugar a un
desarrollo del año de la mejor manera posible. Como alumnos y alumnas explorando
y profundizando los contenidos propuestos, como docentes acompañando y guiando
a cada grupo y optimizando el nivel a alcanzar y como autoridades repensando el
modelo pedagógico y llevando a cabo la gestión necesaria para alcanzar los objetivos
propuestos.

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