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LO QUE GOETHE NOS LEGÓ
Charla «Una ciencia para la vida» de Martín Bunge, alumni camada 1999

La tarde del jueves 1° de septiembre tuvo lugar en la Goethe-Schule una charla
sobre Johann Wolfgang von Goethe. Además, este evento estuvo a cargo de de Martín
Bunge, un alumni del colegio camada 1999. Al mismo asistieron familias, docentes,
miembros del equipo directivo y de la Comisión Directiva, alumnos de Kindergarten,
Primaria y Secundaria, y también muchos otros alumni. Fue una noche para acercarnos
a algo de aquello que nos une, a quien nos da nombre como comunidad escolar, a
través de un orador que no solamente sabe mucho del tema, sino que está inmerso en
esta experiencia y comprometido con transmitir”una ciencia para la vida” de Goethe.

A través de un viaje por la vida y la obra de Johann Wolfgang, Martín nos fue guiando
por los acontecimientos y las reflexiones que marcaron la vida del científico, nos contó
cómo valoraba sus vínculos y el intercambio con las personas que lo rodeaban, cómo
antes de explicar el mundo buscaba comprenderlo, observarlo y así poder contemplar
verdaderamente aquello que sucede. También nos invitó a hacer pequeñas prácticas
para entender la profundidad de las reflexiones de Goethe. En un momento nos
mostró una imagen y preguntó al público: “¿Qué ven?”. Entre otras respuestas,
Mathias I., alumno de 5° año de Primaria, contestó lo que todos pensaron: un cubo. A
partir de este disparador, Martín nos acompañó para entender que aquello que ven
nuestros ojos es una idea que ya tenemos, ya que sin el concepto de un cubo, veríamos
simplemente unas líneas negras sobre un fondo blanco. La reflexión que acompañó
esta práctica marcó el resto de la charla: la experiencia sensorial de nuestros ojos es
para todos la misma, sin embargo, lo que nuestros ojos ven es diferente para cada
persona. Ver es, por lo tanto, un acto moral. Los individuos participamos en la manera
en que vemos las cosas, todo lo que vemos está intervenido por quiénes somos.
Como nos explicó Martín, somos participantes en lo que vemos y la ciencia
goetheana se basa en ese concepto. Nuestra forma de ver el mundo es la materia
prima para hacer ciencia.

Luego seguimos el recorrido por la vida de Goethe, ya que esta fue también un
viaje de transformación en su forma de ver y entender el mundo, de aproximarse a la
naturaleza. Goethe comenzó a enfocarse en la vivencia y a practicar esta manera de
ver el mundo, porque practicar esta forma de observar genera una vivencia interna
que fortalece la experiencia de la vida, agudiza la mirada. ¿En qué aspectos es nuestra
mirada más aguda? ¿Nuestros sentidos ven con más complejidad que otros? En
aquellos que tenemos más entrenados. Por ejemplo, hay quienes ven en el universo de
las aves cientos de colores y formas diferentes, y quienes ven simplemente “pájaros”. Y
la experiencia se vuelve diferente, la apreciación del mundo es otra, es más profunda,
más compleja, más participativa.

Luego, Martín nos contó sobre el viaje de Goethe a Italia y cómo estuvo marcado
por una pregunta: ¿de dónde vienen las plantas? En esta aventura, Goethe buscó
entender el proceso por el cual cada planta llega a tener su forma, comprender qué
fuerza formativa existe dentro de cada planta. Esta parte de la charla generó mucho
entusiasmo, muchas preguntas e intercambios.

Uno de los aspectos más enriquecedores de la noche fue el entusiasmo de Martín,

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