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NUEVAS PIZARRAS DIGITALES Y MONITORES INTERACTIVOS
En la Goethe-Schule, al incorporar pizarras digitales y monitores interactivos,
buscamos fomentar el aprendizaje activo para que los alumnos y las alumnas se
involucren en el proceso de enseñanza. A su vez, la incorporación de este material
multimedia permite abordar y construir recursos hipermediales. Es decir, tejer una red
de sentido a partir de fragmentos textuales, gráficos o audiovisuales sin un principio,
un fin ni un orden específico.
Las funciones multitáctiles (las pantallas reaccionan a todos los puntos de contacto
simultáneamente) les posibilita a los alumnos interactuar con los contenidos al mismo
tiempo, trabajando de manera colaborativa con sus compañeros sobre la misma
superficie digital.
A los docentes, les permite generar y contar con más recursos que diversifiquen y
enriquezcan sus clases, y diseñar diferentes escenarios de aprendizaje para facilitar la
comprensión y aprehensión de los contenidos.
En el colegio seguimos sumando experiencias de interacción para el aprendizaje.
Agustina Riera y Facundo Vila
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