Page 150 -
P. 150

Para enseñar el vocabulario
                                                      específico que aparece
                                                      en cada cuento y algunas
                                                      estructuras que permitan
                                                      luego al niño construir
                                                      oraciones, proponemos una
                                                      secuencia de actividades
                                                      con pictogramas. De esta
                                                      forma el alumno puede
                                                      leer y escribir respetando la
                                                      estructura de una oración
                                                      completa.








                                                      En este caso trabajamos
                                                      el final de un cuento.
                                                      También realizamos una
                                                      actividad que forma parte
                                                      de una secuencia de
                                                      matemática que apunta
                                                      a trabajar el contenido:
                                                      “Ampliar sus expresiones
                                                      verbales en cuanto a las
                                                      posiciones espaciales”.










                                                      Coincidió con la Semana
                                                      de la Tradición, por lo tanto
                                                      elegimos este cuento para
                                                      trabajar la comprensión
                                                      lectora, las costumbres
                                                      argentinas y la educación
                                                      ambiental a partir de la
                                                      apreciación y valoración de
                                                      los animales autóctonos.







                                               148
   145   146   147   148   149   150   151   152   153   154   155