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ACTIVIDADES ESCOLARES
          SCHULISCHE AKTIVITÄTEN






                              ESTIMULACIÓN DE ALEMÁN



                            ESTIMULACIÓN ADICIONAL
                               Mi nombre es Mónica Müller, actualmente trabajo en la
                            estimulación del idioma alemán en pequeños grupos adecuando
                            mis propuestas de trabajo a las necesidades individuales de
                            aprendizajes de cada uno de los alumnos.
                               Los encuentros son optativos y planificados, como una opción
                            más dentro de la pluralidad de Zooms con los que los alumnos
                            de sala de 5 ya cuentan. Si bien los objetivos se plantean de
                            forma uniforme para todos los grupos, las sesiones de Zoom son
                            diferentes para cada uno de ellos, se centran en el alumno y el
                            objetivo está puesto en que cada niño logre mayor confianza en
                            sí mismo para incorporar el segundo idioma y comenzar así a
                            expresarse en alemán.

                               Mi instrumento preferido es la voz y mediante diferentes
                            recursos, estímulos sonoros y visuales, busco vincularlos
                            afectivamente con el idioma alemán, invitándolos a participar
                            de actividades lúdicas. En los encuentros resulta fundamental la
                            transmisión de entusiasmo y alegría.


                            ZUSÄTZLICHE FÖRDERUNG
                            Ich bin Monica Müller und arbeite derzeit in Kleingruppen an der
                            Förderung der deutschen Sprache. Ich passe meine Arbeit an die
                            individuellen Lernbedürfnisse der einzelnen Kindergartenkinder
                            an.

                            Die Teilnahme an diesen Treffen ist freiwillig und als eine weitere
                            Option neben vielen weiteren Zooms, die die 5-Jährigen bereits
                            haben, gedacht. Obwohl die Ziele für alle Gruppen einheitlich
                            festgelegt sind, sind diese Zooms für jede Gruppe anders. Sie
                            sind auf das Kind fokussiert mit dem Ziel, diesem ein größeres
                            Selbstvertrauen bei der Einbeziehung der zweiten Sprache zu
                            vermitteln und damit es beginnt sich auf Deutsch auszudrücken.

                            Als Lieblingsinstrument benutze ich meine Stimme. Ich
                            versuche, durch  verschiedene akustische und  visuelle  Reize
                            und spielerischer Aktivitäten den Kindern liebevoll die deutsche
                            Sprache nahe zu bringen. Die Übertragung von Enthusiasmus
                            und Freude ist bei den Treffen von wesentlicher Bedeutung.

                                                                         Mónica Müller




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