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Es ist ein PowerCocktail der Dankbarkeit. Hinter uns liegt auch das erste Jahr der neuen Leiterin der Secundaria Florencia
Der Cocktail, den ich vorbereitet habe, ist ein Glas voller PowerFragen, die jedem von Noguera. Ich bin sehr glücklich, Florencia, dass wir Dich bei uns haben, dass Du in
uns wieder Energie geben können. Die Fragen drehen sich um drei Bereiche, und jeder meinem Leitungsteam bist, und es macht viel Freude, mit Dir zusammen zu arbeiten.
möge für sich still Antworten geben: Danke und auch Dir einen großen Applaus!

1. In der ersten Frage dreht sich alles um das Nehmen und Bekommen. Nun ist das Schuljahr 2014 vorbei,
Was hast Du 2014 erreicht, was war Dein größter Erfolg? Was hast Du bekommen? es gab manche Schwierigkeiten in diesem Schuljahr, wie zu z.B. die Lernschwierigkeiten
Was hat Dich inspiriert und angeregt? Was hat Dein Herz bewegt? Was hast Du wirklich im 1. Jahrgang der Secundaria. Schwierigkeiten sind gut. Man kann aus ihnen lernen.
Wichtiges gelernt? Was hast Du für Dich in die Tat umgesetzt? Wo konntest Du Dich
durchsetzen? Wo hast Du Anerkennung bekommen? Wer hat Dir gegenüber Interesse Es gab besondere Höhenflüge, wie z.B. die Deutschlandreise im 6. Jahrgang oder
gezeigt? Wer hat Dir wirkliche Fragen gestellt? viele mündliche Abiturprüfungen. Höhenflüge sind gut. Die geben Kraft für die etwas
Für alles, was Du bekommen hast, kannst Du dankbar sein! schwierigen Zeiten.

2. In der zweiten Frage dreht sich alles um das Geben. Danke allen. Erholt Euch gut! Und schöne Ferien!
Was hast Du 2014 gegeben? Was hast Du geschenkt? Was hast Du für jemand anderes ¡Feliz Navidad!
gemacht? Wo hast Du geholfen? Was hast Du einem anderen Gutes gesagt? Wo hast Du Gerald SPlITT
Anderen Anerkennung gegeben? Wem gegenüber hast Du Interesse gezeigt? Wem hast Du Schulleiter
wirkliche Fragen gestellt?
Für alle Situationen, in denen Du etwas geben konntest, kannst Du dankbar sein!
Señores miembros de la Comisión Directiva
3. Noch stärker als geben und nehmen ist etwas zusammen zu entwickeln , Estimados colegas del equipo directivo
etwas zusammen zu schaffen. Gemeinsam sich etwas auszudenken, ein Ziel zu setzen, Estimados colegas docentes y auxiliares docentes
einen Weg zu finden und das Ziel zu erreichen, ein Produkt zu erstellen, eine Veränderung Estimados padres
zu erreichen. Darum geht es in der dritten Frage. Welche Fragen hast Du 2014 mit anderen Queridos alumnos y alumnas
entwickelt? Welche Antworten und Lösungen habt Ihr gemeinsam gefunden? Welche Ziele
hast Du mit anderen erreicht? Welche Überraschungen habt Ihr zusammen erlebt? Bienvenidos a la ceremonia de clausura del año
Für alle Projekte, in denen Du etwas mit anderen entwickeln konntest, kannst Du escolar 2014.
dankbar sein! Detengámonos un momento para hacer un balance
de lo realizado durante estos meses, tanto en lo
Diese drei Fragen vom Geben, vom Nehmen und vom zusammen Entwickeln kann ich individual como en lo colectivo.
jetzt gleich einmal anwenden: En cuanto a lo individual cada uno tendrá que hacer
Astrid Ludwig, Sönke Kapp und Uta Illing werden uns leider dieses Jahr verlassen und su propia evaluación de cómo vivió y que logró en este año con respecto a las metas que
nach Deutschland zurückkehren. An dieser Stelle will ich sie verabschieden. se propuso al comenzarlo. Seguro que al mirar cómo les fue en lo académico algunos
Mit allen drei Kollegen haben wir viel für einen stärker handlungsorientierten de ustedes estarán más contentos que otros. El 68% de los alumnos de la secundaria
Unterricht an der Goethe Schule erreicht, hinzu kommen die besonderen Projekte, die comienzan hoy sus vacaciones y su descanso hasta marzo de 2015. A otros en cambio,
Sönke Kapp initiierte und das tolle Management, das Uta Illing mit Herz und Präzision in los espera una etapa de exámenes de diciembre, que sabemos que con esfuerzo y estudio
der Schulleitung übernahm. podrán superar, demostrando que han alcanzado los conocimientos y las competencias
Ihr habt uns viel gegeben! Ihr habt sicher auch viel empfangen! Aber das Wichtigste, necesarias para promocionar el año.
wir haben zusammen viel erreicht! Deswegen bitte ich alle einen extra starken Applaus für En cuanto a lo colectivo, el balance es altamente positivo. Numerosas fueron
Astrid Ludwig, für Sönke Kapp und für Uta Illing! las actividades, los proyectos, salidas educativas, viajes de estudio, convivencias,
competencias, exámenes nacionales e internacionales, eventos académicos, culturales
An dieser Stelle kann ich allen Schülern ankündigen, dass die Aufgabe der y deportivos.
stellvertretenden Leiterin der deutschen Abteilung der Secundaria unserer Mathematik Cada uno de estos proyectos fue liderado y acompañado por uno o varios colegas
und Physiklehrerin Waltraut Frank übernehmen wird. Auch Dir, liebe Waltraut, einen docentes, que no solo lo hicieron con dedicación y profesionalismo, sino con pasión, que
kräftigen Applaus! finalmente es lo que nos mueve a todos los que nos dedicamos a la siempre comprometida
tarea de educar. Vaya a todos ellos, un merecido reconocimiento.

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