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CAMARA DE DIPUTADOS DE LA NACION 13

nosotros no tenemos más que un solo califica-
tivo: traidores a la patria. Nosotros no conoce-
mos más que la concepción de la Alemania to-
talitaria. Todo alemán que se substrae a esta
concepción totalitaria debilita al Reich y se dis-
minuye a los ojos del extranjero».

Deberes impuestos a los maestros alemanes
en el extranjero
Doscientos maestros de escuelas alemanas del
extranjero, recibieron en el aludido congreso
de Stuttgard, tratamiento especial, alojados en
un campamento aislado. Usaron uniformes y
fueron sometidos, diariamente, a la práctica de
los «métodos de la pedagogía nazi».
Las instrucciones que se les impartieron al
terminar el congreso, pueden resumirse en los
siguientes puntos:
19 Todo alemán en el extranjero está obli-
gado a adherirse a la organización na-
cionalsocialista;
29 Debe cumplir, con un espíritu de disci-
plina sin reservas, todas las órdenes que
aquélla le imparta;
39 Todo afiliado presentará a la organiza-
ción, por lo menos, dos adherentes;
49 Debe comprar productos exclusivamente
alemanes, aconsejar su adquisición y boi-
cotear las mercaderías judías:
59 Enviar sus hijos a las escuelas alemanas;
69 Ocupar como empleados o en el servicio
doméstico, a miembros del partido na-
conalsocialista:
79 Esforzarse, nor todos los medios, en pro-
norç'jonar trabaj o a los nacionalsocia-
listas desocupados.
Hasta vísperas de la guerra concurrían anual-
mente al congreso aludido, de 7 a 10.000 dele-
gados, cue íntegramente se renovaban para fa-
cilitar la rotación anual. Era la anlicación de
un pan destinado a mutiplicar los agentes nazis
en el exterior.

La enseñanza al servicio del nacionalsocialismo
En el «Programa de Invierno» de 1935, página
42, se lee un artículo dedicado a «la vida estu-
diantil en las universi'ades alemanas» en el
que, luego de afirmars° oue el nacionalsocialis-
mo como «Weltanschaun g» —concepción det
mundo— exige que las escuelas universitarias
alemanas sirvan a la realización de los ideales