Page 357 -
P. 357

COMPARTIENDO LAS HORAS DE MATEMÁTICA


               Como parte del trabajo propuesto en las clases de matemática, diferentes grupos
            compartieron actividades. En este caso, los estudiantes de 5° C y 5° D trabajaron juntos
            algunos  temas  curiosos  de  la  asignatura.  En  pequeños  grupos  investigaron  temas
            como  fractales,  el  número  de  oro,  el  caracol  pitagórico,  el  tamaño  de  la  hoja  A4  o
            sucesión de Fibonacci. Cada grupo realizó una breve presentación para compartir con
            el resto de sus compañeros, contándoles cómo fue el proceso de trabajo en cada caso.

               Fue una experiencia diferente y enriquecedora, que les permitió a los alumnos y
            alumnas acercarse a la matemática desde otra mirada y también observar la relación
            entre los diferentes temas. A continuación, compartimos las presentaciones de los
            grupos (pueden hacer clic en cada imágen para acceder).

                                                                        Prof. Sandra Colja
















































                                                 359
   352   353   354   355   356   357   358   359   360   361   362