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Grupo 2: MATÍAS – AMAIA – TOMAS M – BRUN0 – CLARA EN El JArDÍN DE INFANTES
LAS GABOTAS COMEM BASURA I DESPUES CIOMENN LA PIEL DE AS BASENAS I LAS IFETAN IM KINDErGArTEN
TAEN COMEN PESES MUTEOS,
Las gaviotas comen basura y después comen la piel de las ballenas y las infectan.
También comen peces muertos.

Grupo 3: DELFINA – RENATA L. – VAELTINA – ATHINA – EMILIA – REBECA -
RENATA
LA GVIOTAS KOMEN BASUA D BASURAL AI KE RESIKAR PKE INFEAN A LA BASENA JON
EL PIO
Las gaviotas comen basura del basural hay que reciclar porque infectan a las ballenas con
el pico.

Grupo 4: ALEJO – INÉS – TOTO – LOLO – FÁTIMA … malen wir wie Vincent van Gogh … pintamos como Vincent van Gogh
LAS GABIOTAS ASEN RUIDDO FE0 SON BLACO Y NEGRO.
QOMEN PIEL DE VALLLEENA I `PECES IBASUR.
Las gaviotas hacen ruido feo son blanco y negro. Comen piel de ballena y peces y basura.

Grupo 5: LORENZO – FELIPE
LS KAVIOTAS OME A PIL DE AS BAYEA AS BAYENA PUEM OI
Las gaviotas comen la piel de las ballenas. Las ballenas pueden morir.

Etapa 6: armado de la página de Facebook
• Observamos la página … wir besuchen das Naturschutzgebiet … visitamos la reserva Ecológica Ribera
• Cada grupo fue armando un álbum y poniendo el Ribera Norte Norte
texto y las fotos escogidas.
• Se agregaron otros álbumes donde los alumnos
fueron explicando por medio de fotos y textos los
pasos del proyecto.
• Observamos entre todos y conversamos sobre el
trabajo realizado.

Etapa 7: difusión
• Presentamos nuestro proyecto en Temaiken, en la
Jornada Nacional de Conciencia Activa.

Etapa 8: socialización
• Compartimos con las familias la página de Facebook.
… wir malen im freien und an der Tafel … pintamos al aire libre y en el pizarrón

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