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CAMARA DE DIPUTADOS DE LA NACION
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ACTIVIDADES DE LA «GOETHE
SCHULE»

NOTA DEL INSPECTOR GENERAL DE ESCUELAS
PARTICULARES SEÑOR PROFESOR BENITO
VACCAREZZA, DEL 10 DE JULIO DE 1941, DIRI-
GIDA AL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACION
En la nutrida documentación que acompaña estas
actuaciones, la que se detalla en el índice preceden-
te de fojas 82-83, puede comprobarse que la orienta-
ción de la enseñanza que se imparte en el curso del
idioma alemán de la ,Goethe Schule, está reñida con
la letra y el espíritu de las reglamentaciones del ho-
norable consejo.
En efecto; el programa de estudios presentado no
contempla las indicaciones expresas y terminantes de
la reglamentación del 28 de septiembre de 1938; los
libros de texto, lejos de encuadrarse en las disposi-
ciones del 13 de diciembre de 1939, son en su mayoría
publicaciones encaminadas a exaltar todo lo alemán,
sin cuidarse de ser vejatorias y despectivas para lo
nuestro. Las sucesivas visitas de inspección y el per-
manente requerimiento de esta oficina para que esta
escuela satisficiera las prescripciones vigentes no han
obtenido más resultado que poner de relieve un deseo
preconcebido de no cumplirlas, pues, de otra manera
resultaría inexplicable de que un establecimiento do-
tado de múltiples elementos, que cuenta con amplio
apoyo en la colectividad, no puede sujetar sus activi-
dades a los resoluciones que se encuentran en vigen-
cia, cuando lo han conseguido sin mayor esfuerzo
escuelas e institutos con menos recursos.
,No formula esta inspección general apreciaciones
aventuradas al expresar de que este establecimiento
ha evidenciado su propósito de no encuadrar re-
glamentariamente su actuación. Con sólo calcular el
tiempo transcurrido desde que se dictaron las regla-
mentaciones precitadas y encontrarnos con que toda-
vía esta escuela no ha presentado programas y libros
aceptables, es suficiente como para dejar establecida
su verdadera posición, que no se favorece con oculta-
mientos, malas interpretaciones o la morosidad mani-
fiesta con que ha venido dilatando el cumplimiento de
instrucciones, claras y precisas, cuando se las acoge
con buena voluntad.
Al elevar las actuaciones de la ,Humboldt Schule.
se mencionó la actividad de este establecimiento que
nos ocupa, implicándolo entre los que responden a
la orientación dictada por la Unión de Escuelas Ale-
manas. Buenos Aires, entidad que aspira a sincroni-