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CAMARA DE DIPUTADOS DE LA NACION 85
Informe del delegado del Ministerio del Interior
El teniente coronel (S. R.) don Alberto Gu-
glielmelli, después de la jira de inspección en e'
territorio de Misiones sobre actividades extran-
jeras, eleva un informe al ministro del Interior
el 25 de noviembre de 1940. En el capítulo re-
lativo a la educación, al referirse a las escuelas
particulares, destaca lo siguiente:
»Hay escuelas particulares, la mayoría de las
cuales, según las autoridades respectivas (Inspec-
ción Seccional de Misiones), desarrollarían su ac-
ción con la autorización necesaria. Sobre el par-
ticular cabe señalar que falta una coordinación
que reputo indispensable, por cuanto es frecuente
que, en zonas del interior, alejadas e internadas
en los montes, comience a funcionar alguna es-
cuela, de cuya apertura sólo toma conocimiento
la autoridad policial y ésta carece del correspon-
diente aviso de la superioridad, sin el cual no
puede saber si la escuela está autorizada. Esta
falta de comunicación le impide también a la
policía dar por no autorizadas a las escuelas de
cuya apertura no tiene noticias oficiales. Es éste
un punto importante por cuanto las escuelas par-
ticulares responden, en general, a dos tipos pre-
dominantes: la escuela organizada y la escuela
familiar. La primera se define por sí sola y la
segunda es una institución su¡ géneris, dedicada
• la atención de muy pocos alumnos, que viene
• realizar una especie de vida en familia con
quien les imparte la instrucción. Estas escuelas
,familiares, son las que generalmente dan lugar
a reclamaciones y protestas, de autoridades na-
cionalistas del territorio y de la dirección de las
escuelas fiscales. Del mismo, existen también las
llamadas escuelas de idioma y religión, que se
organizan con el objeto aparente de dar a los
niños una instrucción religiosa y elementos gra-
maticales del idioma paterno para perfeccionar el
aprendizaje rudimentario del hogar,. (Pagina 2).
Número de Escuelas
»Las escuelas particulares, según información
oficial suministrada por la Inspección Seccional
de Posadas, son las siguientes:
Posadas: Escuela ,Santa María,, de niñas; Co-
legio »Roque González», de varones; Asilo
,Santa Teresita., de mujeres;
Eldorado: Escuela ,Hindenburg,, »San José, y
,Martín Lutero», mixtas.
Monte Carlo: Escuela »Monte Carlo», mixta;
Puerto Rico: Escuela ,San Alberto Magno»,
mixta;
San José: Escuela .Salesiana,, de varones;
Azara: Escuela ,San José,, mixta;