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Proyecto de articulación curricular
Camino al cierre del Ciclo Básico

Este proyecto se concretó con el viaje al Corredor del Río Uruguay los días 16, 17 y 18 de sep-
tiembre. No solo fue una experiencia atractiva, sino también fue sumamente enriquecedora para
los chicos de 3º año ya que combinó actividades de vida en la naturaleza, lúdicas y académicas
orientadas a favorecer la convivencia y la interacción entre los integrantes de esa cohorte. Desde
la Institución, se procura brindar a los alumnos más elementos y herramientas a la hora de elegir
la nueva modalidad en el Ciclo Superior; como así también, facilitarles su posterior inserción a los
nuevos grupos que se conformarán en 4º año.

El recorrido incluyó actividades de variada naturaleza –recreativas, de aventura y visitas guiadas
a sitios históricos- a través de las cuales los alumnos pudieron observar y contactar in situ una rea-
lidad como la del corredor del Río Uruguay. A lo largo de estos días de viaje, los chicos recibieron
continuamente información sobre estos lugares de los guías de la empresa FASE 2, de los guías espe-
cializados en cada uno de los sitios que estuvimos y de los propios profesores que los acompañamos
para poder comprender lo que veían y vivenciaban en este espacio multidisciplinario a lo largo del
Río Uruguay. Los profesores acompañantes fuimos Mariana Basara, Edith Neumann, Betina Heyer,
Esteban González Rittler, André Wachmeister, Margarita Jestrabek y la Lic. Elena Schmidt.

Las características y variedad de actividades que se hicieron promovieron la convivencia de los
chicos en distintas situaciones y en distintos ámbitos –caminatas, bicicleteadas, canotaje, safari náu-
tico- favoreciendo la interacción entre alumnos de distintos cursos. También sucedió esto durante
la pernoctada donde ellos podían elegir con quiénes dormir en su cabaña (aunque, lógicamente,
limitados en número por la capacidad de cada cabaña).

Las actividades propuestas fueron bien recibidas por los chicos, especialmente las recreativas
y de aventuras. Las aprovecharon y disfrutaron. Como también aprovecharon las visitas a los sitios
históricos que requerían otra actitud de concentración y atención. Esto no fue obstáculo para que
pudieran escuchar y atender las explicaciones de los guías, preguntando aquello que les interesaba.

Nuestra primera experiencia de viaje al Corredor del Río Uruguay fue muy valiosa, y lo será más
aún para las cohortes venideras que capitalizarán los ajustes a esta edición inicial.

Prof. Mariana GONZÁLEZ BONORINO

Viaje a Colón - The first day

Our journey begins with a visit to “El Palmar” where we went canoeing, trecking and cycling into
the jungle. These activities helped us to get closer to nature. At the end of the day we arrived at the
hotel and we had a delicious dinner. At long last we went to sleep to start the following day with a
lot of energy to enjoy the new adventures.

Sofia BERGER and Julia ROMERO – 3º B

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